2026年度全国中小学教师资格考试五大领域教育活动设计专项仿真试题模拟卷.docxVIP

2026年度全国中小学教师资格考试五大领域教育活动设计专项仿真试题模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.在设计幼儿园大班的语言活动时，教师特别注重引导幼儿运用多种方式（如讲述、表演、绘画）表达自己对绘本故事的理解和感受，这主要体现了该活动设计的（）。

A.知识性与系统性

B.发展适宜性与趣味性

C.表达性与创造性

D.逻辑性与条理性

2.幼儿园社会领域活动“我身边的规则”的设计，其核心目标是帮助幼儿理解规则的意义，并尝试遵守集体规则。从活动目标的角度看，这个目标主要侧重于幼儿社会性发展的（）方面。

A.人际交往能力

B.道德认知水平

C.规则意识与行为习惯

D.情感表达与调控

3.设计科学活动“奇妙的溶解现象”时，教师准备了糖、盐、水、透明杯子、勺子等材料。以下哪种材料的添加最能引发幼儿对溶解现象产生更深入、更具体的探究兴趣？（）

A.颜色各异的糖

B.不同形状的冰糖

C.玻璃棒和木棒

D.放大镜和记录纸

4.在幼儿园艺术活动“春天的色彩”中，教师鼓励幼儿运用水彩、蜡笔等多种绘画