UNIT 5 LANGUAGES AROUND THE WORLD Opening Page—开篇·把握单元目标.pptxVIP

OpeningPage—开篇·把握单元目标

单元素养解读

;一、语言能力

;写;二、学习能力

1．能够关注听力中重要代词的指代意义。

2．能够运用寻读的技巧快速找到阅读文本中的相关信息。

3．能够结合上下文理解词义；学会使用英英词典，并能用英语解释词义。

4．正确认识英语学习的意义，面对学习困难能分析其原因并尝试解决。

;三、文化意识

1．了解中国汉字的发展历史，理解汉字与中华文化传承的关系，主动思考未来汉字在全球范围内的发展与使用。

2．了解联合国的六种工作语言，能从多角度思考外语学习的动机。

3．积极探寻和思考语言学习的各种技巧和方法。

四、思维品质

能够通过观察语言和文化的发展，客观分析、辩证思考事物发展的因果关系；能够发散思维，从多个视角认识世界，归纳与建构影响中国文化发展的多元因素。

;主题佳句背诵

一、名言警句

;文化微语;二、相关佳句

1．Adifferentlanguageisadifferentvisionoflife.—FedericoFellini

每种不同的语言都是一种不同的生活视角。——费德里科·费里尼

2．Learninganotherlanguageisnotonlylearningdifferentwordsfo