8.科技发展 造福人类 第2课时教学设计 道德与法治六年级下册.pdfVIP

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  • 2026-04-26 发布于江苏
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8.科技发展 造福人类 第2课时教学设计 道德与法治六年级下册.pdf

课时教学设计

第2课时教学设计

课题8.科技发展造福人类

主备人备课时间2026年2月授课时间

1.课时内容分析

本课共三个版块,分别是“对世界的不断探索”“科技改变世界”和“科技让梦想

成真”。

第一个版块“对世界的不断探索”,旨在说明科技对认识世界的意义。教材通过科

学史上的著名案例--日心说”的提出和证明、开辟新的航线、生物进化论的创立,使学

生认识到科学精神是探索和求真,是不盲从权威、不迷信教条,是追求真理、坚持真理,

引导学生崇尚科学,反对迷信。

第二个版块“科技改变世界”,旨在说明科技对改变世界的重要作用。教材以三次

工业革命、当代信息技术和互联网技术的发展与应用为例,让学生认识到科技极大地改

变了人类的生产和生活方式,推动了社会的发展,但同时科技也可能给人们的生活带来

烦恼,给人类社会带来负面影响。因此,必须约束和规范科技活动,只有善用科技,才

能真正造福人类。

第三个版块“科技让梦想成真”,旨在说明科技可以引领未来。教材介绍人类如何

通过科

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