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第11课《 性格我塑造》教案浙教版心理健康七年级下册.pdf

第11课《 性格我塑造》教案浙教版心理健康七年级下册.pdf

    第11课《性格我塑造》教学设计

    课题性格我塑造课第11课学科心理健康年级七年级

    1.了解性格的独特性与复杂性，知道性格无好坏之分。

    学习2.认识自己的性格特点，学会正视优点与不足。

    目标3.掌握塑造良好性格的方法，主动完善自我。

    重点认识性格特点，理解性格无好坏之分，学会正确看待自己的性格。

    难点主动反思并改正自身性格缺点，掌握塑造优良性格的方法。

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