第四单元数据分类大单元整体教学设计
2026苏教版数学二年级下册
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《分类与整理》单元是统计与概率领域第一学段“数据分类”中的重要内容。《数
学课程标准》在“内容要求”中指出:“会对物体、图形或数据进行分类,初步了解分
类与分类标准的关系,形成初步的数据意识。”在“学业要求”中指出:“能依据事物
特征,按照一定的标准进行分类;能发现事物的特征并制订分类标准,依据标准对事物
分类;能用语言简单描述分类的过程;感知事物的共性和差异,形
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