3.1《发豆芽》教学评教案 2026大象版科学二年级下册.pdf

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第1课时教学设计

课题发豆芽

新授课☑章/单元复习课□专题复习课□

课型

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

本课聚焦“植物生长需要适宜条件”,观察植物生长的初始阶段,通过清晰的图文步

1.教学内骤呈现发豆芽的完整过程,从选豆、泡豆到日常养护、观察记录,层层递进。知道绿豆等

容分析豆类能发芽生长,了解豆芽生长的基本

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