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新人教版小学四年级下册数学《小数的意义》教学设计优秀教案.pdfVIP

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  • 2026-04-27 发布于江西
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新人教版小学四年级下册数学《小数的意义》教学设计优秀教案.pdf

    新人教版小学四年级下册数学《小数的意义》教学设

    计优秀教案

    一、教学目标

     （一）知识与技能

     在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认

    识小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。

     （二）过程与方法

     在操作中使学生体会小数产生的必要性。通过观察、比较，以及自主探究

    建立小数与分数之间的联系。

     （三）情感态度和价值观

     在学生积极参与数学活动的过程中，渗透数形结合的数学思想，培养学生

    的抽象概括和迁移能力。

     二、教学重难点

     教学重点：理

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