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- 2026-04-26 发布于广东
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语文说课示例
请将以下示例中的XXX替换为您具体年级、课文或教学目标的具体内容。
一、导入新课示例
场景:引导学生关注人物品质,带入课文情境。
教师:同学们,我们每个人都曾遇到过需要智慧、勇气或者善良来解决问题的人或事。面对困难,一个温暖的笑容、一句鼓舞人心的话、一个富有创意的解决方案,往往能带来意想不到的力量。今天,让我们一起走进XXX文学作品/课文,聚焦于XXX人物/故事,看看他/她/它是如何用智慧(或勇气、善良等,根据课文主旨选择)点亮困境,或者如何在挑战中展现出独特的光彩?
目的/说明
设问引发兴趣:通过贴近生活的例子或引人思考的问题,激发学生兴趣。
明确学习重点:点
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