教学团队建设.ppt

*;团队建设背景

团队建设理念与思路

团队建设的特色

团队建设机制

团队建设成效

存在的主要问题;高职教育研究与实践需要

工学结合人才培养模式？产学合作长效机制？顶岗实习怎么搞？等等

高职专业改革需要

如何构建高职课程体系？课程模式？特色？

;师资建设需要

教师水平高低不一、能力不一，个性化；

培养一线技能型人才，必需有一线技术人员参与；

技术服务的需要

应用技术是综合的；

做大、做强；;高职团队建设面临的主要问题：

管理体制尚未理顺，团队缺乏活力，没有形成激活团队细胞的机制；

缺乏有学术影响力的带头人，教师队伍整体水平不适应发展需要；

保障体系不完善；;4）研究氛围尚未形成，团队意识有待提高;

团队功能不够完整，缺乏规划;

一个以专业为基本细胞，沟通畅，学术流活跃的组织架构没有建立;

团队内在动力机制尚未形成。;组建团队--共同愿景

站在理想与现实的结合点上去构建共同愿景；

共同目标、协作互补、归属感、有限性（动态）；

三个重要文件。

;团队精神

沟通，协作，务实，创新

团队文化

快乐工作、收获共享、共同成长;教学团队类型

专业群教学团队、专业教学团队、课程教学团队、实习教学团队、技能竞赛指导教学团队、创新创业教育指导教学团队等类型;团队要有明确目标与建设计划