小学四年级英语下册 Unit 5 Seasons 跨学科主题教学设计.docx

小学四年级英语下册Unit5Seasons跨学科主题教学设计

??一、设计理念与依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，秉持英语学习活动观，致力于在真实的主题语境中发展学生的核心素养。设计以“Seasons”为大概念（BigIdea），打破学科壁垒，有机整合科学（地球公转与气候）、语文（诗歌韵律与描写）、美术（色彩与构图）、音乐（节奏与情感）及道德与法治（亲近自然、健康生活）等多学科视角，引导学生从多维度探究季节的循环本质及其与人类生活、情感的深刻联系。教学采用“感知-探究-表达-创造-迁移”的螺旋式深度学习路径，依托项目式学习（PBL）框架，设计驱