8、第8课 三国至隋唐的文化.docVIP

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高一历史教学案

课题

三国至隋唐的文化

编号

8

课型

主备人

审核人

审批人

使用时间

班级：_________姓名：_________

【课标要求】认识三国至隋唐时期思想文化领域的新成就及中外交流的历史意义。

【本节内容】

三国与西晋

东晋与南朝

十六国与北朝

【知识梳理】

一、儒学、道教与佛教的发展

1.发展过程

(1)汉武帝时期:正统地位确立后呈现繁盛之势。

(2)魏晋南北朝时期

①受到儒学的影响,主张和。

②在中国盛行,吸收的思想,渐趋本土化。

③吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。

(3)隋朝:儒学家提出,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。

(4)唐朝

①奉行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。

②武则天时,佛教形成不同宗派。其中对后世影响最大。

2.社会反映

(1)灭佛运动

①原因:

②表现

a.南朝无神论思想家提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击。

b.等统治者几度灭佛。

③结果:佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制。

(2)儒学复