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- 2026-04-26 发布于江西
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课题:第二单元中古时期的世界(3课时):编号:03编制人:审核人:编制日期:班级:姓名:
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一中2020级历史学科新授课学案
第3课中古时期的欧洲
【课程标准】
通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(欧洲)的多元面貌。
【重点难点】
1、重点:通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(欧洲)的多元面貌。
2、难点:西欧封建社会的产生和发展;《罗马民法大全》的编订;俄罗斯的崛起。
【预习教材梳理知识】
一、西欧封建社会
1.西欧封建制形成的背景
(1)4世纪末期罗马帝国分裂为东、西罗马帝国。
(2)5世纪日耳曼人最终消灭了西罗马帝国。
(3)在罗马帝国的废墟和日耳曼人建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。
2.西欧封建社会的基本特征
封君封臣制度、庄园与农奴制度。
(1)封君封臣制度
①形成:8世纪后封君封臣制度逐渐与封土联系在一起。
②含义:地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。
③权力与义务:封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。各级封建主,
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