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传统文化校本课程在高中研学旅行活动中的实践探索研究论文

摘要：本文以我国传统文化校本课程为研究对象，探讨其在高中研学旅行活动中的实践探索。通过分析传统文化校本课程在研学旅行中的重要作用，以及现阶段实践中存在的问题，提出相应的解决策略，为推动高中研学旅行活动的深入发展提供借鉴。

关键词：传统文化；校本课程；高中；研学旅行

一、引言

（一）传统文化校本课程在高中研学旅行中的重要作用

1.提高学生的文化素养

传统文化校本课程以我国优秀的传统文化为核心，通过研学旅行活动，让学生在实地参观、体验中感受到传统文化的魅力，提高学生的文化素养。在研学旅行中，学生可以亲身体验到传统节日的习俗、民间艺术的魅力，