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教师师德师风自查报告

一、自查工作概况

1.1自查启动背景

为全面贯彻落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及XX市教育局《关于开展202X年度中小学教师师德师风专项自查工作的通知》要求，深入查摆自身在师德师风建设方面的问题与不足，强化师德修养，提升育人水平，本人于202X年X月X日至X月X日开展了本次师德师风专项自查工作。

1.2自查实施方式

本次自查采用多维结合的方式，确保结果真实全面：

对标自查：逐条对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容，梳理自身日常教育教学行为；

他人反馈：收集本学期学生课堂评价问卷36份、同事互评意见8份、家长线上反馈12条；

反思复盘：整理本学期教学日志、班主任工作记录，回顾关键教育场景中的言行表现；

案例对照：学习师德正面典型案例3个、负面警示案例2个，对比自身行为查找差距。

1.3自查覆盖维度

本次自查严格围绕师德师风核心要求，覆盖六大维度：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，确保对教师职业行为实现全场景覆盖。

二、师德师风核心维度自查情况

2.1爱国守法维度

严格遵守国家法律法规，未出现任何违反《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》的行为；

积极参与学校组织的政治理论学习，本学期累计参加“习近平新时代中国特色社会主义思想进校园”“师德师风专题培训”等集中