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手与心交流：沟通方式知多少.pdfVIP

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  • 2026-04-26 发布于北京
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手与心交流：沟通方式知多少.pdf

    课程框架模板

    系列课程手与心的交流课题五

    执行义工KIKI适用授课年级、班级小学五六年级，初中一二年

    级

    背景分析背景分析重点在于为什么要开展这节课。

    系列课程让孩子学会有效搞笑的沟通，帮助孩子积极主动得和义工以及家长交流。同时也希

    总目标望可以尽可能得培养孩子自信的沟通。

    名称该教学目标

    第一沟通方式知沟通有哪些方式，让创新性的思考沟通方式，沟通交

    多少流的重要性，

    第二初识手语让做手指操，手的灵活与重要性，了解手语并学

    些简单基础的手语，对手语产生

    第三手语歌-感恩进一步

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