2026西师大版数学二年级下册第三单元《有余数的除法》大单元整体教学设计.pdf

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《有余数的除法》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分

《有余数的除法》单元是数与代数领域第一学段“数与运算”和“数量关系”中的

重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出:“在具体情境中,了解四则运算

的意义,感悟运算之间的关系。探索乘法和除法的算理与算法,会简单的整数乘除法。

在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运

算能力和推理意识。在简单的生活情境中,运用数和数的运算解决问题,能解释结果的

实际意义,形成初步的应用意识。”在“学业要求”中指出:“能

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