小学英语四年级下册Unit4AttheFarm大单元视域下“教-学-评”一体化技能教学设计
一、【基础】单元整体概览与核心素养锚定
本设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》,针对小学四年级学生(学段:小学四年级英语),对PEP教材下册Unit4“Atthefarm”进行深度重构与技能化处理。本单元主题隶属于“人与自然”和“人与社会”范畴,涉及“种植与养殖”、“热爱并善待生命”以及“劳动习惯与价值”。在深入分析教材后,将标题优化为《小学英语四年级下册Unit4AttheFarm大单元视域下“教-学-评”一体化技能教学设计》,旨在通过六课时的螺旋上升设计,
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