2026年外研版八年级教学设计：Moduletask：Createyourowncartooncharacter.docx

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《2026年外研版八年级教学设计：Moduletask：Createyourowncartooncharacter》

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“创意表达与文化共生：设计个性化卡通角色”为核心主题，深度契合2022年版《义务教育英语课程标准》对核心素养的培育要求。主题立足于全球化语境下青少年文化认同与创新实践的双重需求，引导学生通过卡通角色创作这一鲜活载体，实现语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的有机融合。在当代数字媒体蓬勃发展的背景下，卡通形象已成为跨文化交流的重要媒介，如迪士尼动画中融入中国元素的“花木兰”角色，既传递了东方价值观，又引发了