2021年度教师资格结构化面试真题.pdfVIP

教师资格构造化面试模仿-解决学生问题

1、如何对待差生?如何发现“差生”闪光点？

①应当公正，平等地对待差生，尊重她们人格，听取她们意见，从而对她们产生一种勉

励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解。

②必要大力进行感情投资。学生对教师感情，才会听取教师教诲。否则，教师苦口婆

心教诲只是徒劳。

③挖掘“闪光点”，协助后进生在学生心目中占一席之地,为她们不断创导致功机遇。

想获得成功是人们普遍心里愿望，协助她们树立信心，增进自身转化，在各项活动中，特别

注意勉励差生积极参加，发挥她们各自兴趣和特长，为她们创导致功条件机遇。

2、你一位成绩较好学生考试成绩不抱负，她伤心地哭了，作为教师你会