《燃烧和灭火》分层作业.docx

《燃烧和灭火》作业分层设计

课后巩固作业是知识的延续。新课标的要求是通过实验探究认识燃烧的条件，理解燃烧和灭火的原理在生活中的应用。在双减背景下，李老师多次组织我们教研培训学习，为了让不同层次的学生更好的理解课本知识，作业达到从“量”上减，从“质”上增，我设计了如下作业清单：

内容：作业分层设计，分为A、B、C三层，都有基础题和拔高题和实践题

A层作业

【基础题】

1.(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是_____________，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是______________。

(2)着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是