西南大学版音乐七年级下册第三单元第二课时《包龙图坐打开封府》教案.pdfVIP

《包龙图打坐在开封府》教学设计

课题欣赏《包龙图打坐在开封府》单元三学科音乐年级七年级

本课选自七年级下册音乐教材，核心内容为京剧《铡美案》经典唱段《包龙图打坐在开封

教材府》。该唱段为西皮导板+西皮原板结构，民族七声清乐F宫调式，是净行（花脸）代表唱

分析段。教学以听赏为核心，结合唱腔分析、表演体验，让学生感受京剧艺术魅力，理解包拯刚

正不阿的人物形象，传承中华优秀传统文化。

审美感知：能准确听辨西皮唱腔特点，感知净行唱腔粗犷、洪亮的音色，体会板式变化带来

核心

的情绪起伏。

素养

艺术表现：尝试模仿净行演唱咬字、简单身段与扇舞，参与课堂音乐实践活动。

目标

文化理解：了解《铡美案》故事内涵与京剧行当、声腔知识，树立民族文化自信。

重点

感受西皮唱腔特点，理解净行唱腔对包拯人物形象的塑造作用。

难点

感知“眼起板落”的演唱规律，体会唱段中刚柔并济的情感表达。

教学过程

教学内容教师活动