桂美版美术七年级下册第二单元 第3课《我们的家》教案.doc

七年级下册第二单元3我们的家教学设计

课题

我们的家

单元

第二单元

学科

美术

年级

七年级

教材分析

《我们的家》本课内容贴合七年级美术教材“设计?应用”模块要求，以“社区环境立体模型”为核心载体，衔接学生对“家园”的生活认知基础，逐步提升其对环境设计的实践与审美能力。教材通过真实的地域社区案例（如广西龙州伏廖村）、具象的模型材料与步骤示范，将空间规划、手工技法等美术要素与“家园情感、生态理念”结合，符合初中生从生活体验到艺术实践的认知规律，既是美术创意能力的实践课，也是“家园文化认同”的培育载体。

2022新课标要求

1.培育学生对社区环境“绿色生态美”