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人民教育出版社《中国历史》八年级上册核心素养新课标第9课辛亥革命

知识结构人民教育出版社《中国历史》八年级上册一革命志士的奋斗武昌起义二课程标准1、通过了解武昌起义的史实，认识辛亥革命历史意义及局限性。

核心素养目标人民教育出版社《中国历史》八年级上册唯物史观时空观念立足时空观念和史料证实，了解革命志士们发动的萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义等史实。01史料证实立足唯物史观和历史解释，分析归纳辛亥革命的历史意义，培养学生解读历史问题的能力。02家国情怀：学习、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士为了中华民族的独立和人民的幸福不怕牺牲的精神，树立正确的人生观和价值观。03历