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2025年在线教育技术与教育信息化手册.docx

2025年在线教育技术与教育信息化手册

第1章技术架构演进与云原生基础

1.1混合云部署模式与数据安全架构

混合云架构旨在结合公有云的弹性扩展能力与私有云的数据主权优势,构建“核心数据私有、非敏感业务公有”的分层体系。在智慧校园场景中,教务系统的学绩、教师薪资等核心敏感数据必须部署于本地私有云或政务云,确保符合《网络安全法》及教育数据安全等级保护三级要求,而日常的教学资源、在线测评工具、校园新闻等非敏感业务可弹性调度至公有云,实现成本与安全的动态平衡。针对混合云环境下的网络隔离,需部署零信任安全架构(ZeroTrustArchitecture),打破传统边界概念。通过内部网(Intranet)与互联网(Internet)的严格物理或逻辑隔离,所有访问请求均需经过身份认证、授权及加密传输验证方可进入内网。例如,在连接公有云API时,系统需通过加密通道,并实施基于角色的访问控制(RBAC),仅允许教务管理员访问特定接口,杜绝越权操作。

数据安全架构需建立全生命周期的加密保护机制,涵盖传输层、存储层及应用层。传输层采用国密SM2/SM3/SM4算法对敏感数据进行TLS1.3加密传输;存储层对静态数据实施AES-256加密存储,并建立密钥管理系统(KMS)动态轮换密钥;应用层则部署Web应用防火墙(WAF)与DDoS清洗服务,实时拦截恶意

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