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- 2026-04-26 发布于河北
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构造化面试题型〔一〕
1一堂好课的标准是什么?
从开展性教化的角度动身,好的课堂教学的根本特征就包括以下
个方面:
1、教学目标:以促进学生的开展为根本宗旨
⑴根底目标指国家公布的课程标准中所确定的学生必需驾驭
的学科根底学问、根本技能及根本学习实力和相应的思想品德。
⑵提高目标主要表现为学生的主体开展。主体性开展目标主要
包括自主性、主动性和创建性三个方面。主体性强的学生不仅表现出
剧烈的创新意识,而且具有创新思维实力和动手实践实力。
⑶体验目标好的课堂教学留意通过老师与学生间的情感沟通
形成民主和谐课堂教学心理气氛,让各个层次的学生都能获得创建或
胜利的心理体验,感受生活的乐趣和愉悦
2、教学内容:科学合理
教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容
具有如下特征:
⑴老师正确理解并依据学生的实际开展水平和特点创建性地运
用教材,合理确定重点和难点,精选具有根底性、范例性和综合性的
学科学问。
⑵内容具有挑战性,能激发学生的学习爱好和求知欲望。
⑶重视教学内容的文化内涵,表达科学性、人文性和社会性的融
合。
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