多维课程：课堂行为与教学环节设计.pdfVIP

课程教案（—岁）

第阶段第节

课堂要求：

授课过程中，老师要身体坐正。

教具和收具时，轻拿轻放，学会说谢谢和不客气。

授课过程中，不允许离开座位进行指导。

4.小朋友每完成一项训练，给予适当鼓励及表扬。

环节一：自我介绍

培养儿童的自我意识和自信心。

目标

提升儿童在众人面前表现自我的能力。

教具

小朋友做自我介绍。

流程让小朋友依次做自我介绍（帮助小朋友完成自我介绍）。

（宝贝进入教室时）请小朋友坐在小板凳上，把小手放在背后坐好。

指导语大家好，我是泡泡龙儿童全脑训练的老师，欢迎小朋友来到我的课堂。在上课之前让我们来做一个

简单的自我介绍，要说出你的、、、属相和你的家庭成员。像老师这样：大家好，我是