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【中小学】【心理健康】预防语言霸凌、欺凌主题班会：玩笑的边界——我们班的”暂停键” 课件(共15张PPT).pptxVIP

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  • 2026-04-26 发布于安徽
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【中小学】【心理健康】预防语言霸凌、欺凌主题班会：玩笑的边界——我们班的”暂停键” 课件(共15张PPT).pptx

    预防言语霸凌心理健康主题班会;橡皮筋什么时候最难受？;干货补充：心理学研究发现，当一个人反复成为玩笑对象时，

    大脑中处理“社交疼痛”的区域，和处理身体疼痛的区域是同一片。;小C的游戏ID被改成外号发到班级群。小C回“哈哈没事”，当晚注销了账号。;玩笑和霸凌，区别在哪里？;周末被逼着上不喜欢的补习班;玩笑的“放大器”——观众效应;橡皮筋被拉紧时，你可以——;你的一句话，能松开橡皮筋;你不需要用这种方式证明自己;一条清晰的线;修复关系，可以这样做;这些情况，你会按“暂停”吗？;我们班的三个“暂停键”;橡皮筋的最后一课

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