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- 2026-04-26 发布于山西
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《平面表现》
教案
学科美术课型欣赏课课时2
课题《平面表现》
教材高等教育社的中等职业学校学生公共基础课《公共(美术篇)》
1.认识和区分绘画、摄影、书法和篆刻不同的平面表现门类。
教学
目标2.感受不同平面形式作品的,初步具有欣赏意识和审美能力。
3.在参与中体验轻松快乐的学习氛围,陶冶情操,提升人文素养。
教学重点:认识、区分不同平面表现门类,感受作品的特点
点
难点:中西绘画的特点和区别,懂得如何鉴赏美术作品
难点
关键点关键点:欣赏—感受—理解—体验
教法欣赏法活动激趣法探究式教法
学法多种感官参与法合作探究法欣赏体验法
知识准备:复习巩固已有知识;搜集有关绘画、摄影、书法和篆刻知识或
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