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本硕贯通培养机制下专业课程群建设及创新能力培养
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本硕贯通培养机制下专业课程群建设及创新能力培养
摘要:本论文以本硕贯通培养机制为背景,探讨专业课程群建设及创新能力培养的策略。通过对当前本硕贯通培养机制下专业课程群建设的现状进行分析,提出构建跨学科、综合性课程群的方法。同时,结合创新能力的内涵,探讨了如何通过课程改革、实践教学和科研训练等途径提升学生的创新能力。本文的研究成果对于优化本硕贯通培养模式、提高人才培养质量具有重要意
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