教科版二年级科学上册1.动物的“家”课件.pptxVIP

授课人：田茂志第一单元·造房子

第一部分：聚焦——创设情境，激发兴趣一只迷路的小燕子找不到它的家！“你们愿意帮助它吗？”

泥丸树枝混干草，碗口朝天屋檐角。第一部分：聚焦——创设情境，激发兴趣燕子家的线索“从这首小诗和图片里，你发现燕子的家是什么样的？它们用哪些材料建造自己的家？”

第二部分：探索——观察探究，认识自然物活动一：观察动物的家它的家在哪里？是什么形状的？

第二部分：探索——观察探究，认识自然物它的家在哪里？是什么形状的？

第二部分：探索——观察探究，认识自然物它的家在哪里？是什么形状的？

第二部分：探索——观察探究，认识自然物它的家在哪里？是什么形状的？

我们的观察记录动物的家建在哪里形状特点用的材料鸟巢高高的树上/屋檐下碗状泥、干草、树枝蚁穴泥土里地下洞穴泥土松鼠窝树洞里洞状树枝、树皮、干草蟹洞水边沙子里洞穴沙子第二部分：探索——观察探究，认识自然物

请你用眼睛看一看、摸一摸、捏一捏等方法，说说它们有什么特点？活动二：实物观察选择几种动物的家，说一说它们用了哪些材料。第二部分：探索——观察探究，认识自然物

自然物：像这些来自大自然的、没有经过加工的材料。这些动物建家的材料，有什么共同特点？树叶石头羽毛树枝第二部分：探索——观察探究，认识自然物

第三部分：研讨——交流发现，形成概念1.与我们自己的家相比，动物建家的材料有