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- 2026-04-26 发布于四川
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一、课程导入:与“慢精灵”的初次相遇
演讲人
CONTENTS
课程导入:与“慢精灵”的初次相遇
前置认知:乌龟的身体结构与爬行的关联
核心观察:乌龟爬行的具体过程与特点
拓展对比:乌龟爬行与其他动物的异同
情感升华:爱护“慢精灵”,守护自然之美
总结与延伸:从观察到探索的科学之旅
目录
2025小学一年级科学上册了解乌龟爬行课件
01
课程导入:与“慢精灵”的初次相遇
课程导入:与“慢精灵”的初次相遇
亲爱的小朋友们,今天老师要带大家认识一位来自大自然的“慢精灵”——乌龟。课前,老师在校园的小池塘边观察了很久,发现了一个有趣的现象:当我轻轻敲击龟壳时,它会先把小脑袋缩进壳里,过一会儿又探出圆溜溜的眼睛,四条小短腿慢慢划动,像在地板上画小圆圈似的,一点一点往前挪。你们见过这样的场景吗?现在请大家看屏幕上的图片(展示乌龟爬行的动态图),谁能说说你印象中的乌龟是怎么走路的?(等待3-5名学生发言后总结)今天,我们就一起用科学的眼睛,仔细“解码”乌龟的爬行奥秘。
02
前置认知:乌龟的身体结构与爬行的关联
前置认知:乌龟的身体结构与爬行的关联
要了解乌龟如何爬行,首先需要认识它的“爬行工具”——身体结构。就像我们要学骑自行车,得先知道车把、车轮的作用一样,乌龟的每一个身体部位都和它的运动方式紧密相关。
1保护壳:爬行的“稳定基座”
大家观察过乌龟的壳吗?(展示乌龟背甲与腹甲的特写图)
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