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- 2026-04-27 发布于重庆
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Unit1Wearegoingtoreadstories
第一课时
一、教学目标
(一)语言目标
1、词汇:能听懂、会说、认读listento,talkabout,read,writeabout,putonaplay,short,interesting。
2、句型:能用“Whataregoingtodo?”“Wearegoingto?”谈论某人的计划或打算。
(二)应用目标
1、能用begoingto结构谈论自己的计划。
2、能听懂、会说A部分的对话。
二、教学重、难点
1、重点:能听懂、会说、认读listento,talkabout,read,writeabout,putonaplay,short,interesting能用“Whataregoingtodo?”“Wearegoingto?”谈论某人的计划或打算;能听懂、会说A部分的对话。
2、难点:理解begoingto结构的用法。
三、教学准备
课件、单词卡片
四、教学过程
Step1热身/复习(Warm-up/Revision)
1、Greetings
2、TPRactivities
Step2新课呈现(Presentation)
1、Newwords
(1)学习listento
①欣赏一小段欢快活波的音乐,引出
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