一次函数的图象和性质第3课时课件2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-04-28 发布于福建
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一次函数的图象和性质第3课时课件2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptx

第二十三章一次函数第3课时数学人教版八年级下册握用待定系数法求一次函数解析式的步骤,能根据两点坐标正确列出并求解二元一次方程组写出一次函数的解析式.理解待定系数法的本质,能结合函数图象与实际情境,确定分段函数的解析式及自变量的取值范围.经历“设解析式——列方程组——求解系数——写出解析式”的探究过程,体会待定系数法、数形结合的数学思想,提升建模能力与运算求解能力.通过解决实际情境中的函数问题,感受数学与生活的联系,激发对数学的好奇心与探究欲,培养严谨的运算习惯与合作探究意识.

一次函数的图象是什么?如何画出它们的图象?一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b.画法:①平移:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx平移|b|个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).②两点法:两点确定一条直线.反过来,已知一个一次函数的图象经过两个具体的点,你能求出它的解析式吗?

活动:探究用待定系数法求一次函数的解析式已知一次函数的图象过点(2,-4)与(-3,11),求这个一次函数的解析式.1讨论以下问题:(1)一次函数里有几个未知的常数?(2)要确定两个未知数,我们一般需要几个条件?(3)图象上的点,和函数解析式有什么关系?k和b两个两个条件,列两个方程点在函数图

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