函数的表示(第3课时)课件2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-28 发布于福建
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函数的表示(第3课时)课件2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptx

22.2函数的表示(第3课时);1.“漏壶”是中国古代一种全天候计时仪器,在它内部盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间.壶中水面高度y(单位:cm)随漏水时间t(单位:h)的变化规律如图所示(不考虑水量变化对压力的影响).水面高度从48cm变化到42cm所用的时间是(????)

A.3h

B.4h

C.6h

D.12h;2.生态学家G.F.Gause通过多次单独培养大草履虫实验,研究其种群数量y随时间t的变化情况,得到了如图所示的“S”形曲线.

下列说法正确的是(???)

A.第5天的种群数量为300个

B.前3天种群数量持续增长

C.第3天的种群数量达到最大

D.每天增加的种群数量相同;探索新知;在直角坐标系中,将表格中的自变量x及对应的函数值y当成一个点的横坐标与纵坐标,即可在坐标系中得到一些点.;表示x与y的对应数对的点有多少个?如果全在坐标轴中指出是什么样子?;;总结由上面的内容可知,写出函数解析式,或者列表格,或者画函数图象,都可以表示具体的函数.这三种表示函数的方法,分别称为解析法、列表法和图象法.;思考从前面的例子看,你认为三种表示函数的方法各有什么优点?;例3一个水库的水位在最近5h内持续上涨.下表记录了这5h内6个

时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.

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