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- 2026-04-27 发布于河北
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第一框辩证思维的含义与特征;;素养·目标定位;目标素养;知识概览;课前?基础认知;一、辩证思维的含义
1.认识过程中的必经阶段
(1)在认识过程中,人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系,相对地独立起来、区别开来,分别地加以研究,这样才能获得具体、深刻的认识。这是认识过程中的必经阶段。?
(2)如果完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的
联系,就不能正确地反映事物的本来面貌。?;(3)形而上学思维:如果认为事物是一成不变的,事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的,并把这种看法变成一种世界观、方法论,就是形而上学思维。?
微思考形而上学思维为什么是错误的?
提示:世界是普遍联系、变化发展着的,而形而上学思维常常是用孤立的、静止的、片面的思维方式看问题。这种思维不能正确反映认识对象的全貌及其变化发展,因而也就不能获得对事物的正确认识,难以把握认识对象的深层本质和运动规律,在面临复杂问题时往往会陷入片面、僵化和自相矛盾之中。;2.辩证思维方式
(1)我们认识事物,不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,而且要着眼于事物的整体及发展趋势。这就需要辩证思维。?
(2)所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。?;3
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