素质教育规律与教师招考基础测试.pdfVIP

2020招考基础班每日课程测解析

教育的两大基本规律——素质教育

一、选择题

1.D．解析：略。

2.A．解析：略。

3.C．解析：略。

4.A．解析：文化既可以推动教育也可以教育。

5.A．解析：班级人际关系是隐。

6.B．解析：略。

7.C．解析：略。

8.C．解析：关键期、最佳期、高速期、加速期——不平衡性（不均衡性）

9.B．解析：特点——阶段性

10.D．解析：人与人之间的不同，个别差异性。

11.B．解析：这题比较特殊，在“过渡”，如果没有“过渡”二字本题是阶段性，有“过渡”

二字本题的意思就是从形象思维发展到抽象思维的意思，所以选择顺序性，本题好在也没有阶段性的

选项，要不然肯定很多人会选择阶段性了。

12.C．解析：同一个人，有的发展快有的发展慢，这是不平衡性的表现。

13.A．解析：从……到……这是顺序性的表述。

14.B．解析：学校教育起主导作用。

15.D．解析：格赛尔双生子实验，练习册里的解析很详细了。说明成熟机制他最看重。

16.ABC.解析：只有D是遗传决定论，其他都强调环境的作用。

17.B．解析：略。

18.