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- 2026-04-27 发布于山西
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(苏教版)三年级数学下册小数的意义和读写
班级____________
一、想想,填填。
(1)一个一位小数,把它的小数点去掉,原数扩大_____;
(2)一个两位小数,把它的小数点去掉,原数扩大_____;
(3)一个三位小数,把它的小数点去掉,原数扩大_____;
(4)把0.92扩大()倍是9.2。
(5)把30.4缩小()倍是0.304。
(6)把26缩小1000倍是()。
(7)把0.7扩大1000倍是()。
(8)把29.13的小数点先向左移动两位,然后再向右移动三位后,所得到数是()。
(9)把10.254的小数点先向右移动三位,然后再向左移动两位后,所得数是()。
二、填空:
(1)求近似数时,保留整数,表示精确到()位;
(2)求近似数时,保留一位小数,表示精确到()位;
(3)求近似数
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