花脸1教案教学设计.docx

会作者的写作方法。教学过程一、指名朗读课文用自己的话说说课文的主要内容。二、默读课文，找出描写精彩的部分。1.小组学习，找出自己认为写得精彩的部分读读，并成员互电脑课件、搜集有关脸谱的资料2课时第一课时通读课文，理解作者童年时的快乐。教学过程一、激趣导入,交流脸谱资料

会作者的写作方法。教学过程一、指名朗读课文用自己的话说说课文的主要内容。二、默读课文，找出描写精彩的部分。1.小组学习，找出自己认为写得精彩的部分读读，并成员互

电脑课件、搜集有关脸谱的资料2课时第一课时通读课文，理解作者童年时的快乐。教学过程一、激趣导入,交流脸谱资料1.同学们，什么是花脸？你知道哪些京剧中的花脸？2.

物,教