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  • 2026-04-27 发布于江西
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进一法和去尾法

《进一法和去尾法》教学说课稿

 教学内容:例12、P34—35练习六第4—6题。

 教学目标:

 1.使学生能够根据实际情况用“进一”法或“去尾”法取商的近似值。

 2.进一步巩固小数除法。

 3.培养学生灵活解决问题的能力。

 教学重、难点:

 能结合实际情况灵活选择“进一”法或“去尾”法。

 教学过程:

 一、创设情景,生成问题

 师:生活中处处蕴含着数学问题。今天呢,就让我们成立一个数学志愿者

小组,用我们学过的数学知识来解决一些生活中的问题吧。那我们先到

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