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  • 2026-04-28 发布于江西
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经纬线和经纬度教案

第一章寻找我们生活的地方

 第一节在地球仪上寻找我们生活的地方—经纬线和经纬度(2课时)

 一、教学设计思路

 通过对学生特点和教学内容的分析和研究,设计了提出问题→分组讨论、

探究→尝试解决问题→教师点拨的教学思路。鼓励学生自己动手、动眼、动

耳、动口、动脑,在活动中去做,在做中去学,在学中不断使建构的知识更

明确、更系统,老师在整个过程中充当了学生学习的促进者、指导者和合作

者。

 二

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