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- 2026-04-27 发布于四川
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校园欺凌的预防和处置制度、措施
一、总则
第一条【制定目的】
为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教育惩戒规则(试行)》及教育部等十一部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》等法律法规和文件精神,切实保护学生的身心健康,营造安全、文明、和谐的校园环境,建立健全校园欺凌早期预警、事中干预及事后辅导等有效机制,特制定本制度。
第二条【制定依据】
本制度依据国家相关法律、法规及上级教育主管部门关于防治校园欺凌工作的相关文件精神制定。
第三条【适用范围】
本制度适用于本学校所有在校学生、教职员工以及在本校区域内发生或可能发生的与学校教育教学活动相关的校园欺凌行为的预防和处置工作。
第四条【定义与界定】
本制度所称校园欺凌,是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。校园欺凌主要包括以下几种形式:
肢体欺凌:殴打、踢踹、推撞、抢夺物品、故意损毁财物等。
言语欺凌:辱骂、讥讽、嘲弄、起侮辱性绰号、威胁恐吓等。
社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言、恶意联络同学共同孤立受害者等。
网络欺凌:利用互联网、手机、社交媒体等媒介传播侮辱性信息、恶意P图、视频等。
第五条【工作原则】
校园欺凌防治工作坚持以下原则:
预防为主,防治结合:将工作重心前移,强化教育引导,建立长效防
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