第六单元表内乘法与除法练习十一教学设计.pdfVIP

第六单元表内乘法和表内除法（二）

第4练习十一（2）

教学内容：

第75页的练习十一第7-10题。

教学目标：

1、使学生熟练掌握7的乘法口诀和相应的口诀求商的方法。

2、提高解决实际问题的能力。

教学重难点：

提高学生的计算能力,使学生养成良好的惯。

教学过程：

一、基础练习：

1、练习十一第7题。

学生仔细观察图，理解三题所表达的不同含义，自己解决问题。

观察三题，有何关系？

2、练习十一第8题。

学生读题理解题意，学生独立解答，完成后对比两道题在解答上有什么

区别？并具体说说解答每个问题时的思考过程。

3、练习十一第9题。

着重学生理解“买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔”这一条件的含义。

借助实物演示加以说明，学生独立思考完成后全班交流。

4、练习十一第10题。

学生仔细观察图，重点搞清楚右边的图形是由几个小正方体组成的？学

生交流时巡视，发现有的学生用正方体摆一摆，数一数。

二、课堂总结：

通