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  • 2026-04-27 发布于江西
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阶段卷教师资格之小学教育学教育心理学.docx

阶段卷:教师资格之小学教育学教育心理学

一、单选题

1.学校工作的中心环节是()。

A.教学管理

B.教学

C.学生管理

D.后勤保障

答案:B

2.班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个

答案:A

3.“学生对学习表现出浓厚的兴趣,遇到困难时有克服困难的意志力”,该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移

答案:C

4.《普通教育学》是()的教育学代表作。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

答案:B

5.在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则

答案:B

6.“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

答案:B

7.我国古代思想家管仲说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。”反映了教师劳动特点中的()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案:D

8.儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁

答案:C

9.学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。

A.行为方式

B

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