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2024年信息技术与学科整合工作总结

信息技术与学科整合工作总结1

本学年在中心学校领导的关心、指导下，在全校师生的共同力下，信息技术与学科整合工

作得以顺利开展，为了更好的开展今后的工作，现将本期信息技术与学科的整合工作总结如下：

一、加强学习，提高了认识。

在前期学习的基础上，本期组织教师，通过集中与分散、定期与不定期相结合的方式，组织

了教师，加强了远教理论及计算机相关知识的学习，使他们从根本上认识到，在新形势下，能否

应用现代信息技术教育手段进行教学，将是判断一个教师是否合格的基本标准，从思想上真正意

识到信息技术教育的重要性。

二、健全了制度,加强了管理。

L强化领导，成立以校长为组长的学校信息技术教育领导小组，起草了计划，制定了制度，

将远程教育工作开展情况纳入了学校日常考评，作为教师评优、晋升的首要条件，将用强有力的

制度作为保障，确保信息技术教育工作的顺利进行。

2、落实了信息技术教育课，由培训教师承担。按标准设置了课程，开足了课程，开齐了课

时。高效利用了远教的设备资源与