主管护师护理学相关专业知识难点攻克卷高频考点训练.docxVIP

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  • 2026-04-27 发布于江西
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主管护师护理学相关专业知识难点攻克卷高频考点训练.docx

主管护师(护理学)相关专业知识难点攻克卷高频考点训练

一、A1,A2型题

1.下列对原位菌群二度失调表述错误的是()。

A.临床上称这为可逆性失调

B.正常菌群的结构、比例失调呈相持状态

C.菌群内由生理波动转变为病理波动

D.去除失调因素后菌群仍处于失调状态,不易恢复,即具有不可逆性

E.多表现为慢性腹泻(肠炎)、肠功能紊乱及慢性咽喉炎、口腔炎、阴道炎等

解析:原位菌群二度失调:正常菌群的结构、比例失调呈相持状态;菌群内由生理波动转变为病理波动。去除失调因素后菌群仍处于失调状态,不易恢复,即具有不可逆性。多表现为慢性腹泻(肠炎)、肠功能紊乱及慢性咽喉炎、口腔炎、阴道炎等,临床常称为比例失调。

答案:A

2.在医院内,以下对环境的清洁方法哪项不准确?()

A.用扫帚扫的方法进行病房环境的清洁

B.用湿拖把拖地面

C.用湿的小方巾擦抹桌子

D.用湿布垫拖门诊大厅

E.用湿布套刷床

答案:A

3.哪一项不是沟通障碍的因素?()

A.过滤

B.选择性知觉

C.情绪

D.冲突

E.语言

解析:沟通障碍的因素包括:发送者的障碍(信息发送者的情绪、倾向、个人感受、表达能力、判断力等)、接收者的障碍[信息译码不准确(对信息进行“过滤”和“添加”);对信息的筛选(知觉的选择性和个性不相容);对信息的承受力;心理上的障碍;过早地评价等]和沟通通道的障碍。

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