立足生活情境 促进交际迁移——仁爱版七年级英语下册Unit 6 Topic 2 My Home is in an Apartment Building.docxVIP

立足生活情境促进交际迁移——仁爱版七年级英语下册Unit6Topic2MyHomeisinanApartmentBuilding.SectionB教案

??一、教学理念与教材分析

??（一）指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合核心素养理念，旨在构建以学生为主体、以素养发展为旨归的深度学习课堂。设计理论根基主要源于以下三个方面：其一，交际语言教学法，强调在真实的、有意义的语境中学习和运用语言，将语言形式与交际功能有机结合，培养学生运用英语解决实际问题的能力。其二，任务型语言教学，通过设计层次递进、贴近学生生活经验的学习任务，驱动学生在完成任务的过程中，自然地习得语言知识，发展语言技能，并形成积极的学习体验。其三，跨学科视域下的主题式学习，本单元主题“OurLocalArea”天然关联地理、社会、美术等多学科知识，教学设计将打破学科壁垒，引导学生从多角度认知、描述和思考社区环境，培养综合人文素养和整体性思维。

??（二）单元与章节定位分析

??本课位于仁爱版七年级英语下册第六单元“OurLocalArea”的第二话题“MyHomeisinanApartmentBuilding.”的SectionB部分。从单元整体视角审视，本单元旨在引导学生学会描述居住社区、问路指路、理解方位关系