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《有的人》教学设计之一.pdfVIP

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  • 2026-04-27 发布于江西
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《有的人》教学设计之一.pdf

    《有的人》教学设计之一

    【教学目标】

     1、理解诗歌哲理性的深刻的内涵，学习鲁迅的伟大精神。

     2、了解诗歌中对比手法运用的特点。

     【教学设想】

     1、通过请学生将诗歌中的“有的人”具体化的做法，使学生进一步理解课文

    的主要内容。

     2、在合作学习中，引导学生自主学习诗歌，理解诗歌包含的深刻哲理。

     【教学过程】

     一、导入：

     师：鲁迅，对于初三的学生来说并不陌生，毛泽东曾经这样评价鲁迅先

    生：

     请同学们齐读这段话“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这

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