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- 2026-04-27 发布于四川
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一、课程导入:与“小邻居”的初次相遇演讲人
01.02.03.04.05.目录课程导入:与“小邻居”的初次相遇观察与发现:麻雀的外形特征行为探秘:麻雀的生活习性生存智慧:麻雀与人类的“共生关系”总结与行动:做麻雀的“守护小卫士”
2025小学一年级科学上册认识麻雀特征课件
01课程导入:与“小邻居”的初次相遇
课程导入:与“小邻居”的初次相遇各位同学,清晨推开教室窗户时,你们有没有注意到电线上那一群蹦蹦跳跳的“小褐点”?放学路过校园花坛,是不是常听见“叽叽喳喳”的清脆声响?它们就是陪伴我们长大的“小邻居”——麻雀。作为我国分布最广、最常见的野生鸟类之一,麻雀几乎出现在每一个有人类居住的地方。今天这节课,我们就像小科学家一样,用眼睛观察、用耳朵倾听、用大脑思考,一起“认识麻雀的特征”。
(展示校园角落麻雀活动的实拍照片,画面中3-5只麻雀停在栏杆上,背景是学生熟悉的教学楼。)
02观察与发现:麻雀的外形特征
观察与发现:麻雀的外形特征要认识一种动物,最直接的方式就是观察它的外形。现在请大家跟着老师的提示,一步一步来拆解麻雀的“外形密码”。
1体型:小小的“灵活选手”同学们先回忆一下,你们见过的鸽子和麻雀,谁更大?对,鸽子的身体圆滚滚的,而麻雀的体长只有13-15厘米,差不多和我们的手掌(从手腕到中指指尖)长度相近。体重更轻,大约20-30克,相当于3-4颗话梅糖的重量。这种小巧的
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