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学校音乐教学管理制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化学校美育改革，切实提升音乐学科育人质量，促进学生审美感知、艺术表现、文化理解等核心素养发展，依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》及相关教育政策文件，结合本校实际情况，制定本音乐教学管理制度。本制度适用于全校各学段（小学、初中、高中）音乐学科的教学组织、实施与管理工作，涵盖课程建设、教学过程、资源保障、评价激励等全环节，旨在构建科学规范、特色鲜明、成效显著的音乐教育体系。

一、课程建设与教学计划管理

（一）课程设置基本原则

学校音乐课程设置以落实核心素养为导向，遵