2026年高考语文一轮复习高考试复习第05讲分析概括散文形象(知识清单)(全国通用)学生版+解析.docxVIP

2026年高考语文一轮复习高考试复习第05讲分析概括散文形象(知识清单)(全国通用)学生版+解析.docx

第5讲分析概括散文形象（知识清单）目录01知识脑图·学科框架速建02考点精析·知识能力全解【知能解读01】人物形象的特点及作用【知能解读02】

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】人物形象的特点及作用

【知能解读02】物象的特点、含义及作用

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】分析人物形象的特点及作用

【重难点突破02】分析物象的特点、含义及作用

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】对人物形象的特点和作用分析不够深入

【易混易错02】忽略物象的象征意义

05通法提炼·高频思维拆解

【方法技巧01】分析人物形象解题法

【方法技巧02】分析物象解题法

散文是以抒情为宗旨的，但多数散文不是直接抒情的，而是借助一定的形象来完成。阅读散文，首先要感知形象，把握形象的特征，进而体会作品的思想感情。就高考选用的文本来看，散文的形象主要指人物形象和事物形象。常考题型有概括分析形象特点、分析物象作用。

01人物形象的特点及作用

散文中的人物形象具有艺术性和思想性，艺术性体现在塑造人物形象的基本方法上，而思想性则体现在人物的形象特点和社会意义两个方面。散文写人，重在表达某种思想感情，表达对相应人物所具有

的精神品质的推崇。所以，先掌握人物形象的分类，再分析作者的思想感情，可以事半功倍。